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摘要:
体能即人体器官的能力,内涵多样,不仅包括力量、运动速度、耐力、任性,还包括动作技能要求.对于幼儿而言,体能是判别幼儿身体发育情况的重要指标,对于幼儿的身心发展起到重要的作用.如何提高体能训练的质量,是幼儿教育中需要重点关注的问题.
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篇名 幼儿园教师如何对幼儿开展体能训练
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 学前教育·实践研究
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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6
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2918
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