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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来,幼儿教育受到的关注日趋升温,幼儿教师的教学动机的激发也成为业界广泛关注的一个话题.对在幼儿园管理中如何激发幼儿教师的教学动机提出了一些看法和观点,旨在希望全面提升幼儿园教师的教学效果与教学水平.
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在幼儿园管理中如何激发幼儿教师的教学动机
幼儿园管理
幼儿教师
教学动机
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幼儿教师
教学动机
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评价体系
谈谈幼儿园教学中幼儿教师的有效提问
幼儿园
幼儿教育
有效提问
方法探究
浅谈贫困渔区幼儿园教师的管理
教师管理
情感
和谐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园管理中如何激发幼儿教师的教学动机
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园管理 幼儿园教师 教学动机
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽萍 吉林省松原市扶余市得胜镇第一中心小学幼儿园 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园管理
幼儿园教师
教学动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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