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摘要:
本文以就业为导向,以职业发展与就业指导课程教学目标为依据,以认知结构迁移理论为指导,从案例内容、案例选择和编制原则、教学思路和课型探索案例教学法在职业发展与就业指导中的应用.
内容分析
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文献信息
篇名 职业发展与就业指导课程中案例教学的应用探索
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 职业发展与就业指导课程 案例教学 应用
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 培训与就业
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃柳虹 14 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业发展与就业指导课程
案例教学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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