浅谈多元化的美术教学

• 作者: 何林
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 职业学校 多元化 美术教法
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 1931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.15.127

摘要

在职业技术学校,由于诸多原因,美术教学方法还保留传统的"满堂灌"、"教教材、学教材"的教学模式,单纯的美术知识传授与美术技能培养.学生对美术知识没有兴趣,产生厌学现象,鉴于此,探索多元化的美术教学势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何林		1	0	0.0	0.0