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摘要:
素质教育思想给我们一线教师提出了非常明确的要求,那就是要在传授学生基础学和知识的同时,培养他们的综合素质.因此,从学生兴趣的提高入手是高中地理这门学科不断创新教学改革,实现教学目标的基本要求.高中地理教师要为学生兴趣的激发,创新思路,用符合学生心理特点的方式,开展高中地理教学活动.
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文献信息
篇名 试析高中地理教学中学生兴趣激发的策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中地理 学习兴趣 地理教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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