PLC实验教学改革探索研究

• 作者: 朱娟娟
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: PLC 实验教学 改革
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

PLC(可编程控制器)实验课是一门实践性很强的课程,但是在传统的实验教学模式下,学生对程序的设计编写能力不足,很难达到熟练掌握并灵活运用的目的.我们将有效的课堂教学和实验教学相融合,形成一种新的PLC实验教学模式及实验考核的新方法,希望能更好地提高学生掌握程序设计的能力和动手操作实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱娟娟		19	73	6.0	6.0