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摘要:
在当前教育中,初中阶段起到了承上启下的作用。在当前初中教育中,语文是至关重要的学科之一,它对于培养学生的形象思维,塑造健康的心理世界具有非常直接的影响。以往的初中语文教学多以应试教育为目标,在新课改背景下,初中语文教学对人文素养提出了更高的要求,这是当前初中阶段语文教学所必须重视的。
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人文教育
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文献信息
篇名 如何在初中语文教学中渗透人文素养
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 初中语文 教学 渗透 人文素养
年,卷(期) jyjjcjy_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G633.3
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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