作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
舞动中灵感不会凭空而来,必须经过教师和舞者们的激发,也就是实现激励机制,才能打开灵感的闸门,让灵感喷薄而出.激发,就是让舞者们使自己进入创造发明的临场状态.说得通俗一点,就是舞者必须全身心投入到所要创造发明的训练课题中去,使大脑对所要创造发明的问题保持激动、兴奋状态.
推荐文章
谈玉雕工艺创作的艺术灵感激发路径
玉雕
工艺创作
艺术灵感
激发路径
中学作文教学中灵感激发探秘
作文教学
兴趣
积累
谈玉雕创作过程中情感探析的路径与灵感激发
玉雕创作
情感探析
灵感激发
浅谈语言活动中的情感激发
语言
幼儿园
情感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 舞蹈训练中的灵感激发
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 文学
关键词 舞蹈训练 灵感 激发
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 乐舞歌赋
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 J704
字数 1851字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
舞蹈训练
灵感
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·下旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
29695
总下载数(次)
114
总被引数(次)
5660
论文1v1指导