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中华优秀传统文化嵌入艺术设计教育的价值与路径分析
中华优秀传统文化嵌入艺术设计教育的价值与路径分析
作者:
孙青丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中华优秀传统文化
创造性转化
创新性发展
艺术设计
摘要:
中华优秀传统文化是对我们影响最深远的文化,高校承担着文化传承发展的重任.本研究通过对优秀传统文化嵌入艺术设计教育的价值与路径分析,提出以学习中华优秀传统文化来助推艺术设计大学生确立科学的价值观,以文化精神培养未来设计师高尚的职业道德.
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文献信息
篇名
中华优秀传统文化嵌入艺术设计教育的价值与路径分析
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
中华优秀传统文化
创造性转化
创新性发展
艺术设计
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
教育视点
研究方向
页码范围
17-19
页数
3页
分类号
字数
2999字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
孙青丽
河南工业大学设计艺术学院
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中华优秀传统文化
创造性转化
创新性发展
艺术设计
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
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6525
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