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摘要:
中华优秀传统文化是对我们影响最深远的文化,高校承担着文化传承发展的重任.本研究通过对优秀传统文化嵌入艺术设计教育的价值与路径分析,提出以学习中华优秀传统文化来助推艺术设计大学生确立科学的价值观,以文化精神培养未来设计师高尚的职业道德.
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中华优秀传统文化
学前教育课程
建构路径
价值导向
建议
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中华优秀传统文化
校园
价值
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化嵌入艺术设计教育的价值与路径分析
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 中华优秀传统文化 创造性转化 创新性发展 艺术设计
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 2999字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙青丽 河南工业大学设计艺术学院 26 135 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
创造性转化
创新性发展
艺术设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
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