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"生活教育"思想在美术教育活动中的体现探析
"生活教育"思想在美术教育活动中的体现探析
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摘要：
艺术源于生活且服务于生活,在美术教育活动中融入"生活教育"思想,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的审美能力、创新能力、鉴赏能力等,促进学生全面发展.文章主要对"生活教育"思想在美术教育活动中的体现进行了分析,以期提高学生的美术素养.
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文献信息
| 篇名 | "生活教育"思想在美术教育活动中的体现探析 | ||
| 来源期刊 | 发明与创新·职业教育 | 学科 | |
| 关键词 | "生活教育"思想 美术教育活动 美术素养 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（8） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 17 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1402字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.08.011 | ||
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位：
湖南省发明协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0954
CN：
43-1401/N
开本：
出版地：
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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