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信息技术发展对中职教学效果的影响
信息技术发展对中职教学效果的影响
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摘要：
以网络信息技术为代表的新技术正在开拓一个辉煌的信息化新时代,为中职学校的教与学带来质变.
推荐文章
探究提高中职电子信息技术专业教学效果的方法
中职院校
教学活动
电子信息技术专业
信息技术在中职教育中的应用
信息技术
教务管理
教学模式
应用
运用翻转课堂提升中职信息技术课堂教学效果
翻转课堂
信息技术
教学改革
如何利用信息技术,提高课堂教学效果
信息技术
课堂教学效果
高中信息技术
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 信息技术发展对中职教学效果的影响 | ||
| 来源期刊 | 广东职业技术教育与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 中职 网络信息技术 教学效果 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（4） | 所属期刊栏目 | 实践教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 184-185 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2199字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中职
网络信息技术
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
主办单位：
广东科技出版社有限公司
出版周期：
双月刊
ISSN：
1674-859X
CN：
44-1653/Z
开本：
大16开
出版地：
广东市人民北路604号
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
1827
总下载数（次）
8
总被引数（次）
1495
期刊文献
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