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基于"互联网+"教育时代中职会计的微课建设与研究
基于"互联网+"教育时代中职会计的微课建设与研究
作者:
甘田娣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"教育
中职会计
微课建设
摘要:
随着互联网的迅速发展,传统教育也随着改变.文章以"互联网+教育"时代为背景,探索中职会计的微课建设.首先,简要分析了"互联网+教育"的现状、微课研究现状;在此基础上,分析中职会计微课建设的现状,进而重点论述中职会计微课建设的思路;最后,提出中职会计微课建设的注意点.
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文献信息
篇名
基于"互联网+"教育时代中职会计的微课建设与研究
来源期刊
投资与创业
学科
关键词
"互联网+"教育
中职会计
微课建设
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
社会视点
研究方向
页码范围
244-245
页数
2页
分类号
字数
3272字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-3414.2018.09.121
五维指标
作者信息
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甘田娣
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中职会计
微课建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
投资与创业
主办单位:
黑龙江省生产力学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-3414
CN:
23-1517/F
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8908
总下载数(次)
34
总被引数(次)
1411
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