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摘要:
在当今社会,健康不仅包括身体健康,而且包括心理健康.如何开展好幼儿心理健康教育,培养出心理健康的幼儿呢?这就要求幼儿教师不仅要掌握丰富的幼儿心理健康教育知识,了解幼儿心理特点,还要上好专门的心理健康教育课,充分地把心理健康教育渗透到幼儿的一日生活中.与此同时,教师应正确对待幼儿,并为其创设温馨的环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感,促使幼儿生理和心理健康发展.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿心理健康教育
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 幼儿 心理健康教育 策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 读写指导
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1435字 语种 中文
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