创客式教育在高职院校计算机应用基础课程教学中的应用

• 作者: 刘明
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 创客式教育 计算机应用基础 职业生涯规划 创新创业教育
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 69-70,77
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.19.069

摘要

在高职院校计算机应用基础课程教学中融入创客式教育,分析其对传统教学效果的正面影响,探寻创客式教育与传统教学的有效融合途径,为创客式教育融入其他各类专业教学以提高教学质量总结经验,给予指导性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明		9	4	1.0	2.0