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摘要:
舞蹈是大学教学中的重要学科之一,这一学科在发挥其专业教育的同时还可以帮助学生们提高内心对于美的感悟,对于学生未来的发展具有重要意义.
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中职教育
幼儿舞蹈教学
问题
改进措施
关于学前教育舞蹈教学的研究 ——舞蹈语言、舞蹈形象及舞蹈意境
学前教育
舞蹈教学
舞蹈语言
舞蹈形象
舞蹈意境
情感共鸣
幼儿舞蹈教育中的律动教学
幼儿园
幼儿舞蹈
律动教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于大学舞蹈教学中舞蹈教育思维的拓展及实现
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 大学舞蹈教学 舞蹈教育思维 拓展 实现
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 G642|J70-4
字数 1849字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秋萍 9 0 0.0 0.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学舞蹈教学
舞蹈教育思维
拓展
实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·下旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
29695
总下载数(次)
114
总被引数(次)
5660
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