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摘要:
宁波市镇海区骆驼中学以智慧校园建设为基础,以开展智慧教学为突破口,紧紧把握校本课程建设核心,推行多元创新教育模式,引入"双创"思想作为发展机制和驱动策略,全面推进智慧教育框架体系和生态环境建设,走出一条动态、均衡、可持续发展之路,在区域范围内形成一定影响力.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 渠引双创源头活水泽润智慧教育生长——多元创新教育模式在智慧校园建设中的实践探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 教育信息化 智慧教育 "双创"思想 智慧校园 智慧教学 创新教育 校本课程 核心素养
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G637
字数 3295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.19.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪江 宁波市镇海区骆驼中学信息中心 3 0 0.0 0.0
2 朱继幸 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
智慧教育
"双创"思想
智慧校园
智慧教学
创新教育
校本课程
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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