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中国古代文学课程体系整体优化探究
中国古代文学课程体系整体优化探究
作者:
青荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国古代文学课程体系
改革
摘要:
随着国家本科院校转向应用型人才培养战略方针的实施,地方经济对人才的需求,民汉教育的参差不齐教育水平,教学计划的配置的不合理等矛盾日益突出,为了解决转型时期中国古代文学课程体系存在的问题,并且在教学内容、教学方法、教学模式、教学定位等方面联合发力.探究出课程体系整体优化的途径,达到提高教学质量,培养国家、社会所需合格人才的目的.
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文献信息
篇名
中国古代文学课程体系整体优化探究
来源期刊
文学教育(上)
学科
关键词
中国古代文学课程体系
改革
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
探索争鸣
研究方向
页码范围
155-157
页数
3页
分类号
字数
4063字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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青荣
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中国古代文学课程体系
改革
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研究来源
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期刊影响力
文学教育(上)
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
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5938
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