作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。化学是以实验为基础的自然科学,它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题作好铺垫。要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,首先培养学生学习兴趣,培养学生的观察能力、实验能力,以及实事求是的科学态度和创新能力。使他们更好地掌握基础知识和基本技能。下面就谈自己在工作实践中的几点体会。
推荐文章
议初中化学实验教学艺术
初中化学
实验
教学艺术
方法
初中化学实验教学改革与创新初探
初中化学
化学实验教学
改革
创新
初中化学之趣味实验教学
初中化学
趣味实验
教学应用
浅谈初中化学实验教学的优化
初中化学
实验教学
教学优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中化学实验教学初探
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中化学 实验教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 254字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴仕远 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导