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摘要:
英语作为一门交流和学习的语言,已成为衡量学生学习水平的一门学科,而初中阶段的英语是教会学生如何在积攒了大量的知识点之后开始去灵活地运用它.初中教师应该在讲授的过程中为提升学生的写作水平准备多样化的教学方法,培养学生的英语综合运用水平,提高英语成绩.本文以初中英语写作为导向,对其教育方式进行探究.
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初中生英语写作中存在的问题及对策
英语教学
写作能力
困惑
对策
初中生英语写作中存在的问题及对策
英语教学
写作能力
困惑
对策
提高初中生英语写作水平的策略研究
初中生
英语写作
教学设计
实践策略
浅析初中生英语写作素养的培养途径
初中生
英语写作素养
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中生英语写作存在的问题与解决措施探讨
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 初中英语 写作教学 现状 对策
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 问题与探讨
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1801字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏丽静 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
写作教学
现状
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
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出版文献量(篇)
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