浅谈大学英语翻译教学中英汉对比能力的培养

• 作者: 杨媛
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 大学英语 翻译教学 英汉对比能力
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 大学论坛
• 页码范围: 7,101
• 页数: 2页
• 字数: 1845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.08.004

摘要

翻译能力是衡量外语能力的重要标准.笔者在教学中注意到,部分学生翻译能力薄弱,达不到相关教学要求.为了提高学生的翻译能力,培养学生英汉对比能力至关重要.怎样设计教学才能达到这一目的,目前很少有研究能够提供范本.为此,本文从大学英语翻译教学的实践经验出发,就如何设计教学才能实现培养学生英汉对比能力的目的展开探讨,希望能为大学英语翻译教学设计提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨媛	云南财经大学国际语言文化学院	5	1	1.0	1.0