浅议如何让幼儿在自我管理中发掘潜能

• 作者: 高慧娟
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教学 自我管理 发掘潜能
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G615

摘要

幼儿教育阶段是孩子启蒙的重要阶段,幼儿教师通过挖掘幼儿的潜能,培养幼儿的学习能力,使幼儿能够在此阶段得到相应的成长。幼儿教师在日常教学中,通过引导学生进行自我管理,使幼儿在自我管理的过程中逐渐发掘自身潜能,从而提高幼儿的学习能力以及其他各项综合能力。就幼儿潜能开发的重要性、培养幼儿进行自我管理以及让幼儿在自我管理中发掘潜能进行了论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高慧娟	山东省青西新区胶南中心幼儿园	3	3	1.0	1.0