在积累与实践中提高英语书面表达能力

• 作者: 张彩艳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中英语 书面表达 积累 实践
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1797字
• 语种: 中文

摘要

书面表达是由词汇、语法、句法为一体的运用,是对学生英语运用综合能力的考验,是表达思想的重要交流手段.冰冻三尺非一日之寒,因此,短期的教学目标和阶段性的冲刺学习,是不可取的也不利于学生未来的英语的发展.英语教学应该制定长期化的教学目标,从而循序渐进的积累英语知识到刻意练习的高效实践,才能真正做到知识内化,才能做到真正的厚积薄发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彩艳		1	0	0.0	0.0