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摘要:
基于计算机数据采集的物理实验已成为国内外物理教育研究的热点问题.将PASCO数字化实验引入大学物理实验课程教学内容中,让学生利用PASCO实验平台精确、简便、快捷地研究物理实验,从而来培养学生探索物理实验的科学方法和科学精神,提高物理实验的教学质量.
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文献信息
篇名 基于PASCO平台的数字化物理实验教学模式探讨
来源期刊 化工设计通讯 学科 物理学
关键词 PASCO实验平台 数据采集 物理实验教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 化工教学
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 O4-4
字数 1657字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6490.2018.04.133
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡本晓 杭州电子科技大学理学院 15 16 3.0 3.0
2 尤素萍 杭州电子科技大学理学院 12 24 2.0 4.0
3 徐娙梅 杭州电子科技大学理学院 13 12 2.0 3.0
4 彭辉丽 杭州电子科技大学理学院 10 10 1.0 2.0
5 陈许敏 杭州电子科技大学理学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (42)
共引文献  (44)
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1999(1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PASCO实验平台
数据采集
物理实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工设计通讯
月刊
1003-6490
43-1108/TQ
大16开
长沙市韶山中路398号
42-52
1975
chi
出版文献量(篇)
13159
总下载数(次)
65
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