如何处理好读和写的关系

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 读与写 以读促写
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

阅读是吸收,写作是倾吐.在语文教学中,读和写是相辅相成、密不可分的.我认为立足课堂,在语文教学中引导学生处理好读与写的关系尤为重要,读写渗透,以读促写,读写结合,课内练笔,让读与写有机结合起来.只要教师引导学生读中悟出写的门径,写中引导学生博览群书.久而久之,学生的阅读水平和写作能力就会比翼齐飞.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洁		2	0	0.0	0.0