基于职业标准的高职电子商务专业现代学徒制实践研究

• 作者: 易楠
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 电子商务 现代学徒制 实践
• 年，卷（期）: sxjygjb_2018,（7）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: C931.9

摘要

当前,传统的教学模式已不能满足电子商务专业人才培养目标,高职电子商务在专业建设和职业能力的培养上必须开辟一条新的路径。“现代学徒制”人才培养模式就是将传统的学徒培训方式和现代高等职业院校教育制度结合起来,借助学校和企业相互合作这个平台来培养学生的实践工作能力以及综合能力。本文主要研究基于职业标准的高职院校电子商务专业现代学徒制实践教学模式,探索适应时代改革和职业教育发展需要的路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易楠		57	36	3.0	4.0