作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中体育教学中,为了让学生得到充分的锻炼,促进学生的全面发展,同时为了使学生掌握在未来社会中的人际交往,合作等技能。教师要结合体育知识传授,体育技能锻炼与团队协作训练三位一体对学生进行教学培养。使学生在充分掌握体育知识,学习体育技能得到身体强化锻炼的同时进行团队协作精神的培养,人际交往的锻炼。从而提升整体的体育教学效果。
推荐文章
"音—境—情"三位一体的音乐教学模式初探
模式内涵
模式要素
模式操作
初中化学实验教学"三位一体"模式初探
知行
三位一体
教学模式
三位一体项目驱动教学在内外科护理教学中的应用
三位一体
项目驱动
高职护生
内外科护理
高中英语“三位一体”写作教学模式研究
高中英语
三位一体教学法
写作教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 知识,技能,团队“三位一体”的初中体育教学
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 初中体育 三位一体 体育教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆建飞 10 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中体育
三位一体
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
论文1v1指导