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摘要:
2018年1月,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》),释放新时期建设党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍的强烈信号,对各级各类教师队伍建设的目标、内容和保障,教师的地位、待遇、培养等指明了方向。教育部部长袁贵仁早在2013年全国教育科研工作会议上指出,“没有教育科学,就没有科学的教育。我们要把教育科研作为教育改革发展重要的基础工作来抓,着力建设一支充满活力的高素质专业化教育科研队伍”。可见,营造有利于教育科研事业发展的良好环境是大势所趋。
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文献信息
篇名 新时代中职学校教育科研“五一”管理模式研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 学校教育科研 管理模式 教师队伍建设 教育科研工作会议 创新型教师队伍 中职 教育科研队伍 科研事业发展
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G472.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许晓霞 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育科研
管理模式
教师队伍建设
教育科研工作会议
创新型教师队伍
中职
教育科研队伍
科研事业发展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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