幼儿游戏与信息技术的融合

• 作者: 仓决卓玛
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教育 幼儿游戏 信息整合技术 教学效果 年龄特点 活动内容 传统课堂 教师自由
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

在信息整合技术中,针对幼儿年龄特点,有选择地使用信息技术,才能充分发挥信息技术的优势,提高信息技术教育的实效.实践中,我们发现,使用富有趣味的、具有幽默感的课件,能更有效地集中幼儿的注意力,加深幼儿对活动内容的理解和记忆;同时,由于信息技术能解决传统课堂中无法超越时空的问题,能让教师自由地运用各种立体的声像资源,使教学变得直观形象,因此更易为幼儿所接受和理解,大大优化教学效果.

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1	仓决卓玛		4	0	0.0	0.0