高中音乐教学中的互动教学模式探讨

• 作者: 凌利
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中音乐 互动教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 综合天地
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2888字
• 语种: 中文

摘要

本文结合高中音乐教学实际论述互动教学模式在高中音乐课堂中的应用,提出问题导入新课、开展趣味活动、组织小组讨论、实施多元评价等策略,以期实现教与学的互动,提升高中音乐教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌利		2	0	0.0	0.0