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摘要:
目的:探究人工耳蜗植入(CI)患儿早期语前听能(EPLAD)的纵向发育情况.方法:使用婴幼儿有意义听觉整合量表(ITMAIS)对开机时生理年龄为1~2岁的CI患儿进行EPLAD评估随访,随访时间为开机后3、6以及12个月,期间可失访一次.结果:共纳入75例CI患儿,均为单耳植入.根据开机时生理年龄分为1岁组(32例)和2岁组(43例).1岁组和2岁组患儿的ITMAIS总分平均值均随着CI佩戴时间的延长而提高,提高速度与健听儿童的提高速度相近,明显高于同龄未助听不同听损程度患儿的提高速度.同时,1岁组患儿在开机后12个月时的ITMAIS总分平均值基本达到同龄未助听轻度听损患儿的ITMAIS总分平均水平.并且,1岁组和2岁组患儿的ITMAIS总分在开机后3个月时差异有统计学意义(P<0.05),但是在6个月和12个月时差异无统计学意义(P>0.05).结论:CI能够较好地帮助极重度感音神经性听损患儿EPLAD的发育,其提高速度在开机后12个月内与健听儿童的提高速度相近.此外,该研究还发现在1~2岁植入CI的极重度感音神经性听损患儿,在开机后12个月时其EPLAD可接近或达到同龄轻度听损患儿在未佩戴助听装置情况下的EPLAD平均水平,为患儿的康复工作以及咨询指导提供了较好的临床依据,体现了ITMAIS临床运用的新价值.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人工耳蜗植入儿童早期语前听能的纵向研究
来源期刊 临床耳鼻咽喉头颈外科杂志 学科 医学
关键词 人工耳蜗植入 儿童 早期语前听能
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 论著——研究报告
研究方向 页码范围 375-378
页数 4页 分类号 R764.9
字数 语种 中文
DOI 10.13201/j.issn.1001-1781.2018.05.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟照莉 33 256 7.0 15.0
2 郑芸 78 424 10.0 18.0
3 李刚 100 330 10.0 13.0
4 陶勇 33 192 7.0 13.0
5 胥科 20 97 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人工耳蜗植入
儿童
早期语前听能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床耳鼻咽喉头颈外科杂志
半月刊
1001-1781
42-1764/R
大16开
武汉解放大道1277号
1987
chi
出版文献量(篇)
10926
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