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摘要:
在新课程改革的背景下,素质教育在初中教学中愈发深入,人们更加重视学生的核心道德素质的培养,将学生培养成为社会需 要的德智全面发展的高素质人才。而思想品德课程作为培养学生核心思想道德素质的主要学科,其教学质量直接影响了学生的思想道德素 质的发展和提升。教师在思想品德课教学时,不仅要教育学生继承我国优良的道德传统,还应该在课堂中有意识地贯彻法律法规,这样可 以帮助学生树立法治意识,强调法律面前人人平等,使学生能够用法律武器来保护自己。
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提高
新课改指导下如何提高初中思想品德课堂教学效果
新课改
初中思想品德
学习兴趣
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论如何提高初中思想品德课堂教学效率
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中思想品德 课堂教学 提高效率
年,卷(期) dnly_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 345-345
页数 1页 分类号 C
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1 徐尚峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
课堂教学
提高效率
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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11860
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