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摘要:
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试论高中思想政治课的教学供给侧改革
素材选择
学情
教学供给侧
高中思想政治课的类型及其教学设计要求
高中思想政治课
类型
教学设计
走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
论高中思想政治课育人价值维度
高中思想政治
育人价值
新课程理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论高中思想政治课主题式教学的实施方式
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 主题式教学 高中思想政治 教学设计
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伶俐 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主题式教学
高中思想政治
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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