捕捉生成,打造精彩课堂——来自一道练习题的反思

• 作者: 郭青
• 来源期刊: 陕西教育（教学）
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 杏坛新语
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭青		7	0	0.0	0.0