浅谈高中地理教学中地理知识点的生活化教学

• 作者: 刘树凤
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 知识点 生活化教学
• 年，卷（期）: xsl,（2）
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

近年来，随着社会的发展和人民生活水平的提升，人民对教学质量的要求越来越高，单纯的应付考试不再是学习的最终目标，人民追求的是学生对基本技能的良好掌握和运用。传统的教学方式难以满足学生学习的要求，并且教学质量的高低会直接会影响学生的发展，并对国家人才质量的优劣造成影响。因此,在新的背景下,教师应不断更新教学理念，探索更为有效的教学方法,从而提高教学质量。在高中地理的教学过程中,教师应将教学与日常生活相结合，让学生学会学以致用，从而提高学生的学习和运用能力。本文旨在通过探讨高中地理知识点的生活化教学的方法，为高中地理教学的发展提供参考。

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