基于核心素养视角下的初中英语阅读课教学的探究

• 作者: 刘源棍
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 核心素养 初中英语 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 3045字
• 语种: 中文

摘要

在现代核心素养的大前景下,英语阅读教学中的语言知识,文本题材与体裁分析,深层次解读文本,阅读策略分析,立足文本、读写相结合等始终是阅读教学的主要内容,并且贯穿在核心素养之中.本文从这五个方面结合实际展开论述,从语言能力、思维品质、文化品格和学习能力等核心素养来培养学生的阅读能力,提高学生的语言应用能力,培养学生学会会用语言做事.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘源棍		2	0	0.0	0.0