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摘要:
大学生的主流意识形态教育,具有重要的战略意义,党和国家历来非常重视这一问题,并出台了相关的政策。价值观多元的社会环境、信息发展的网络环境、引导力不足的高校环境,是大学生主流意识形态教育所面临的挑战。应对的策略主要有:宏观引领,尊重差异;弘扬主旋律,传播正能量;利用网络,掌握主动权;从“思政课堂”到“课堂思政”;教学实践,知行统一。
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大学生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代大学生主流意识形态教育的几点思考
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 新时代 大学生 主流意识形态教育
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红艳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
大学生
主流意识形态教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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