作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生评价体系的构建对于高等职业教育活动的开展具有重要的作用,通过构建相应的评价体系可以更好的结合学生的特点进行针对性的教育活动。研究中提出了学生评价体系构建的原则,提出了高职教育学生评价体系建立时存在的问题,并提出了相应的建议,希望可以对高职教育学生评价体系的建立提供一定的帮助。
推荐文章
高等职业教育建筑装饰实践教学体系建设研究
高等职业教育
建筑装饰
实践教学
体系建设
高等职业教育学生工作精细化管理的几点思考分析
高等职业教育
学生工作
精细化管理思考
我国高等职业教育社会评价体系构建研究
高等职业教育
社会评价体系
评价方法
高等职业教育国际化发展探析
高等职业教育
国际化
问题
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等职业教育学生评价体系建设研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 高职教育 学生评价 体系构建
年,卷(期) 2018,(9Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G715.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢永建 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
学生评价
体系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第9Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第9S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第9期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第8Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第8S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第8期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第7Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第7S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第7期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第6Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第6S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第6期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第5Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第5S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第5期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第4Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第4S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第4期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第3Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第3S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第3期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第2期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第12S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第12期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第11Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第11S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第11期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第10Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第10S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第10期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第1期
论文1v1指导