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摘要:
目的 掌握青少年识毒、拒毒、防毒意识和能力的培养现状及现有教育方式存在的问题,为改进毒品预防教育提供依据.方法 选取天津、杭州、重庆、长沙、乌鲁木齐5座城市的在校学生进行抽样调查,并采用定量的统计学方法进行分析.结果 青少年识毒、拒毒、防毒意识和能力较于《全国青少年毒品预防教育工作规划(2016-2018)》(6·27工程)开展前均有明显提高;毒品预防技能2017年得分为(10.79± 1.50)高于2016年的(9.81±2.21)分.经常接受的教育方式由高到低依次为观看禁毒教育片(59.34%)、专题讲座(40.35%)、参观禁毒教育基地(34.07%)、专题班会活动(32.65%)、征文演讲比赛(22.76%)等,参观禁毒教育基地对青少年毒品知晓率的影响有统计学意义(x2=4.89,P=0.03).结论 学校作为青少年毒品预防教育工作规划的主阵地,能够开展丰富多彩的教育活动,“三年规划”取得初步成效,下一步应在符合青少年心理的基础上对禁毒宣传教育方式进行创新.
内容分析
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文献信息
篇名 青少年毒品预防教育规划校园实施效果评估
来源期刊 中国学校卫生 学科 教育
关键词 健康教育 物质滥用,静脉内 青少年
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 健康教育与健康促进
研究方向 页码范围 839-842
页数 4页 分类号 G479|G478.2
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪 中国人民公安大学侦查与反恐怖学院 50 109 7.0 9.0
2 陈帅锋 中国人民公安大学侦查与反恐怖学院 23 140 6.0 11.0
传播情况
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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