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摘要:
在现代信息技术快速发展的前提下,资源信息得到了不断的丰富,对人们的审美、生活以及文化都产生了深远的影响,使人们的生活走向了多元化。同时,还对人们的素质表现有了新的要求。在我国现有的教育体系中,随着信息时代的到来,不管是在基础的文化学科,还是各类艺术学科,在信息技术的影响下,都有所改变。在高中的音乐鉴赏课中,通过计算机辅助教学、多媒体技术、网络教学手段等,使得音乐教学图、声、文、情、景并茂,给我们广大师生提供了大量的音乐资源共享,激发了学生学习的热情,调动了积极性,为音乐教学提供了极其丰富的形式,起到了很好的教学效果。
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实践表演
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在高中音乐鉴赏课中的优势
来源期刊 读与写 学科
关键词 信息技术 高中音乐鉴赏课 优势作用
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 204、206
页数 1页 分类号
字数 2625字 语种 中文
DOI
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信息技术
高中音乐鉴赏课
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