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摘要:
我在当GRE老师的时候,曾经教过一对一的英语私教班,来上这些课的学生家长一般分为两种:一种是真的很有钱,不在乎钱;有一些则是收入中等,希望孩子有出息,咬着牙花大价钱. 每次我与接孩子的家长聊孩子的学习进度时,都会习惯性地说:“你家的孩子词汇量不够,要把这600个单词尽快背完,阅读分才会高.”这个时候,我通常会得到两种回答.那些中产阶层家庭的家长会说:“听到没有?要听古典老师的话!回去好好背,好不好?”孩子温顺地点点头.而有些家长则会笑着说:“古典老师,孩子就是不喜欢背单词,但孩子喜欢阅读.我们的进度不需要这么赶,你能不能陪孩子多读一点有趣的英文书?”后面的这种回答简直是震撼了我.
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篇名 是谁在请一对一
来源期刊 视野 学科
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年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 小品小品
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字数 语种 中文
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期刊影响力
视野
半月刊
1006-6039
62-1117/G2
16开
兰州大学《视野》编辑部
54-11
1997
chi
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13259
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318
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