中职英语教学如何体现职业化特点

• 作者: 叶秋霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 英语教学 职业化特点
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.12.238

摘要

随着社会竞争越来越激烈,对职业院校的学生要求越来越高,特别是对中职学生来说,掌握具有本专业特点的英语水平要求也在不断提升,可见,英语职业模块教学质量的提升势在必行.那么,要体现怎样的职业特色才能够确保在飞速发展的社会中谋取一席之地呢?结合中职英语教学现状探讨,结合情境教学法和模拟教学法等多种教学方法,让学生在真实的情境中学习职业化的英语知识,继而提高教学质量,提升学生的职业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶秋霞		2	1	1.0	1.0