作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
中职学生与普通高中学生有着很多的不同,因此,在中职英语教学中要针对中职学生的特点,通过有效的手段来唤起学生对英语学习的积极性,引导学生进行英语学习。结合当前中职教学的形势,分析了英文歌曲与英语教学的联系,通过英文歌曲与英语教学的结合来有效地激发学生的英语学习兴趣,提高英语课堂教学效率。
推荐文章
英文歌曲在大学英语教学中的应用
英文歌曲
英语教学
西方文化
英语教学中英语歌曲的作用与应用
英语教学
英语歌曲
英语语言
英文歌曲引入小学英语课堂教学初探
英文歌曲
小学英语
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何促进英文歌曲与中职英语教学有效结合
来源期刊 新课程 学科
关键词 中职英语教学 英文歌曲 有效结合
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张岳红 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (6)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (3)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中职英语教学
英文歌曲
有效结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导