英文歌曲对小学中段词汇教学的作用研究

• 作者: 周蒙
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 英文歌曲 词汇教学 作用研究
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中,学生的英语单词储备量是学生展开英语阅读、写作等其他学习项目时的基础保证.学生只有掌握了足够的英语词汇,才能在英语学习中更加得心应手.虽然小学中段英语教学的词汇量要求不高,但是词汇教学却是英语教学的重要内容.学生学习英语单词效率低下,主要是由于我国缺乏英语语言环境,教师没能引导学生掌握正确的学习方法.通过研究表明英文歌曲对于学生掌握更多的英语词汇具有明显的促进作用.运用英文歌曲进行词汇教学符合小学生的学习特点,可以弥补当前教学中的不足.对英文歌曲在小学中段词汇教学中的作用展开研究,提出教学意见,希望可以有效提高小学英语教学综合水平.

作者信息

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1	周蒙		1	0	0.0	0.0