自我关注视角的经管类专业中高职衔接模式构建思考

• 作者: 龙妍
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 积极自我关注 中、高职教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2300字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.jssn.2095-1205.2018.03.44

摘要

经管类专业中高职衔接模式是对科学教学模式探讨和研究,实现中高职教育体系连通,可以让整个职业教育系统的整合得到发挥和利用.积极自我关注视角下,教育公平将得到切实发展,有助于增强职业教育魅力,为经管类专业中高职学生提供学习成长的平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙妍	湖南财经工业职业技术学院经济贸易系	16	4	1.0	1.0