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摘要:
在数学教学研究的持续深入和素质教育不断发展的背景下,数学核心素养的教育价值正日益突出.在教学过程中培养学生的数学核心素养已经成了新课标重点发展的课题.本文分析了高中数学核心素养的含义和对学生的意义,提出了有效培养学生核心素养的措施,以达到有效培养学生数学核心素养的目的.
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农村高中学生英语核心素养的养成浅谈
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养成
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文献信息
篇名 浅析培养高中学生的数学核心素养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中数学 核心素养 有效培养
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 1938字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
核心素养
有效培养
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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