高校少数民族学生教育管理模式研究——以四川大学为例

• 作者: 泽仁卓玛
• 来源期刊: 教书育人（高教论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族学生 教育管理 现状 模式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 5952字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549.2018.02.015

摘要

高校做好少数民族学生的教育管理工作对促进民族团结,维护教育公平和社会稳定,提高少数民族地区的科学文化素质具有重要意义.面对新形势提出的新要求,我们应该根据少数民族学生工作的现状,从少数民学生的特点和规律入手,积极探寻少数民族学生教育管理工作的新思路和新方法,构建合理有效的少数民族学生教育管理模式,确保少数民族学生全面健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	泽仁卓玛		19	23	3.0	3.0