依法治校工作推进过程中的书院制人才培养模式改革

• 作者: 段然 黎炳潮
• 来源期刊: 教书育人（高教论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 书院制 民主管理 高等教育 依法治校
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 理论研讨
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 4736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549.2018.02.014

摘要

我国高等教育改革稳步推进,高校书院制人才培养模式成为一个创新点,建立有利于学生学习成长的生活社区.另外,随着法治社会建设的推进,大学生的维权意识不断增强,引导正确的维权途径实为必要,将依法治校工作结合到书院制人才培养模式中,能够营造良好的校园法治氛围,创造良性管理的和谐校园.本文结合几所高校书院制建设的成果对书院制人才培养模式下依法治校建设的现状分析,以此进一步探讨其路径选择,推进民主书院、和谐书院、平安书院向服务型高校建设的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎炳潮		7	2	1.0	1.0
2	段然		6	2	1.0	1.0