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探究校企合作模式下班级管理制度的创新
探究校企合作模式下班级管理制度的创新
作者:
迟磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级管理
能力为本位
就业为导向
企业管理模式
主动探索并解决问题的能力
鼓励想象力
摘要:
对于职校的学生而言,他们接受的教育是以'能力为本位,就业为导向'的理念,所以我认为学生在校期间如何去培养他们成为一个准职业人,培养他们认同企业文化,遵守企业的规章制度,使其到企业后能缩短他们的工作过渡期是十分重要的培养目标,作为中职院校电子技术应用班级的班主任应该进行深入的思考,并进行积极实践探索。
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粤西
海域使用管理
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文献信息
篇名
探究校企合作模式下班级管理制度的创新
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
教育
关键词
班级管理
能力为本位
就业为导向
企业管理模式
主动探索并解决问题的能力
鼓励想象力
年,卷(期)
2018,(10Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G715.1
字数
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主动探索并解决问题的能力
鼓励想象力
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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