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摘要:
目的:分析对骨科患者的健康教育中,临床护理路径的运用效果.方法:从2016年8月至2018年8月在我院骨科接受治疗的患者中选择200例作为研究对象,随机分为对照组与观察组各100例.对照组患者的健康教育采取常规方式,观察组患者的健康教育采取临床护理路径.对比分析两组患者在不同方式下的健康教育效果以及患者对护理工作的满意程度.结果:观察组患者对健康知识的掌握程度及认知态度等方面明显优于对照组健康教育的效果(p<0.05);观察组患者对护理工作的满意度明显高于对照组患者的满意度(p<0.05).结论:骨科患者的健康教育中应用临床护理路径,可以帮助患者了解疾病的相关知识,掌握基本技能,提高患者对护理人员工作的满意程度,促进患者身体恢复.
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文献信息
篇名 临床护理路径在骨科患者健康教育中的应用
来源期刊 健康周刊 学科
关键词 临床护理路径 健康教育 骨科患者
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-1499.2018.21.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧 兖矿集团有限公司总医院济东院区手术室 5 0 0.0 0.0
2 王垒垒 兖矿集团有限公司总医院济东院区护理部 2 0 0.0 0.0
3 顾兴响 兖矿集团有限公司总医院济东院区护理部 2 0 0.0 0.0
4 李英 兖矿新里程总医院手术室 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
健康教育
骨科患者
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康周刊
其它
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