初中信息技术社团课程统整教学研究

• 作者: 吴敏俊
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 社团教学 课程统整 研究
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

2011版《初中信息技术课程标准》不断推广,教育部在推进素质教育和提高教育质量方面越来越明确,加大了教育改革的创新力度。本文主要说明了信息技术学科因其升学压力小、技术平台允许、学生兴趣浓厚,相对其他学科而言,更易开展课程统整的探究。

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1	吴敏俊		3	0	0.0	0.0